Menü
Kerim Buladı
Kerim Buladı
Hz. Peygamber’in ﷺ Eğitim Alanındaki Örnekliği Hakkında Neler Söyleyebiliriz?
Eylül 25, 2023
Yazarın Tüm Yazıları

Hz.Aişe, kendisinden Hz.Peygamber’in (sas) ahlâkını ögrenmek isteyen bir sahâbîye “Sen Kur’ân okuyorsun degil mi?” diye sordu. Bunun üzerine sahâbî, “evet okuyorum” diye cevap verince Hz. Aise “Iste Resûlullah’ın (sas) ahlâkı Kur’ân’dı” demistir. (Müslim, Müsâfirûn, 139)

Bu hadisten de anlasılacagı gibi âlemlere rahmet olarak gönderilen Resûl-i Ekrem’in Islam’ı tebliğ etme ve insanları terbiye metodu, Kur’ân’ın tayin ettigi ve sınırlarını çizdigi ilkeler dogrultusunda gerçeklesmistir. Hz. Peygamber’in egitim alanındaki örnekliğini de buna göre düsünmek ve degerlendirmek gerekir. Onundavetinin ve taliminin/egitim ve ögretiminin temeli, hikmete, güzel ögüde, merhamet ve yumuşaklık prensiplerine dayanıyordu (Nahl, 16/125). Hz. Peygamber, “Ey iman edenler! Yapmayacagınız seyleri niçin söylüyorsunuz. Yapmayacagınız seyleri söylemeniz, Allah katında büyük bir nefretle karsılanır” (Saf, 61/2-3) âyetlerinde bildirilen esaslara baglı kalmıs, Allah tarafından vahyedilen kuralları öncelikle nefsinde ve aile içerisinde hayata geçirmistir. Onun ashabını terbiye etmedeki basarılı olmasının temel sebebi, hal ve hareketlerinin söyledikleri ile uyum içerisinde olmasıdır. Kur’an, Hz. Peygamber’in risâlet görevindeki basarısını, insanlara merhametli olmasına, yumuşak davranmasına, onun yufka yürekliligine, müsfik bir kalbe ve tatlı bir dile sahip olmasına baglamıstır. (Âl-i Imrân, 3/159). Resûl-i Ekrem, bu sayede insanları etrafında toparlamayı basarmıs, kendisini ve teblig ettigi dini sevdirebilmistir. Onun teblig ve egitim/terbiye metodunun en temel özelligi sevgi ve merhamettir. (Buharî, Daavât, 59; Müslim, Birr, 77). Egitim ve ögretimin temelini sevgi olusturmaktadır. Yumuşak ve yumuşak üsluplarla verilecek eğitimin, daha etkili ve kalıcı oldugu bilinmektedir. Kendisinin kolaylastırıcı bir muallim olarak gönderildigini (Ahmed b. Hanbel, Müsned, III, 328) söyleyen Hz. Peygamber’in ortaya koydugu ilke, çagdas egitim sistemlerinin de en önemli kuralı olarak karsımıza çıkmaktadır . Resûl-i Ekrem’in terbiye ve tebliğ yöntemi karsı tarafı incitmeme, gönlünü kırmama ve rencide etmeme temeline dayanıyordu. Bir gün evinde bulundugu sırada bir sahâbî selam vermeden yanına girmek için izin ister. Bunun üzerine Hz. Peygamber, hizmetçisine “Dısarı çık. Ona izin istemesini ögret. Ona “esselâmü aleyküm edhulü?”(selam sizin üzerinize olsun içeri girebilir miyim?), demesini söyle” buyurur. Dısarıda beklemekte olan sahâbî, Peygamber’in (sas) sözlerini işitir ve aynen bu sözleri uygular ve neticede Hz. Peygamberin izni ile içeri girer. (Buharî, Edeb, 38; Ebû Dâvûd, Edeb, 138).

0 0 Yorumlar
Puan
Bildir
guest

0 Yorum
Satır İçi Geri Bildirimler
Tüm yorumları görüntüle
DOSYA
İki Kıyı Arasında...
Mehmet Kaman
Aydınlık Neslin Yol Haritası
Damla Mıdış
Annelerimizle Aydınlanalım
Hayrunnisa Duran
Cennetin Hasretiyle Yanan Kandiller
Şura Tosun
Umudu Filizlendirmek
Sinan Özyurt
RÖPÖRTAJLAR
Kur’ân’a, sünnete ve nebevî terbiyeye dönüş her dö...
Muhammed es-Sallâbî
Sirâcen Münîr; kendi karanlığını aydınlatarak başk...
Muhammed Emin Yıldırım
“Gönüllere dokunan davet, umudun ete, kemiğe bürün...
Mustafa Karaca
“Hakikat algısının aşınmasıyla çürüyen insan ve ...
Ahmet Mercan
“Reform edilmesi gereken bir şey varsa o da modern...
Recep Şentürk
SİRET-İ İNSAN
Savaşın Çocukları
Bahriye Kaman
Toplumun Kurucu Hücresi Olan Ailede Örneklik Vasfı...
Bahriye Kaman
Lider, Önder, Rehber!
Bahriye Kaman
Göçebe Ruhu
Bahriye Kaman
Nitelikler ve Roller
Bahriye Kaman
SİNEMA
Önce Karartma Sonra Aydınlanma: Sinema Ama Nasıl?...
Abdülhamit Güler
Sinema, İnsanoğlunun En Eski Umut Taşıma Aracıdır...
Abdülhamit Güler
Değişemeyen mi çürür, çürümek mi değişimdir?...
Abdülhamit Güler
Sinema Sanat Olmasaydı, Çoktan Bitmişti......
Abdülhamit Güler
Doğu Türkistan, Filistin ve Diğerleri: Sinemada Ek...
Abdülhamit Güler
GEZİ-YORUM
İslâm Rönesansı'nın Gözbebeği: Özbekistan...
Mikail Çolak
Turks ve Caicos Adaları
Mikail Çolak
Bir Mabedler Şehridir Ankara
Mikail Çolak
Doğunun Tüm Yolları Erzurum'dan Geçer...
Mikail Çolak
Mağrur Bir Tarih Ribatı Gibi Dimdik Ayaktadır Kâşg...
Mikail Çolak
SAHABİ BİYOGRAFİSİ
Dizleri Toprakla Buluşturan Acı: Hamne Bint Cahş...
Rumeysa Döğer
İyiye Talib Olmayı Öğreten Ümmü Büceyd...
Rumeysa Döğer
Dost Saliha Olandır
Rumeysa Döğer
Ya Hanzala Münafık Olmuş Olsaydı?...
Rumeysa Döğer
Leyla “A” dır
Rumeysa Döğer
NEBEVİ VARİSLER
İbn Haldun: Tecrübe ve Hikmet Derinliklerine Yolc...
Selcan Çakar
Abdülfettâh Ebû Gudde (1917–1997): Bir İlim ve Ahl...
Nazlı Çakar
Yahya İbrahim Hasan Sinvar: Filistin Davasının Bir...
Selcan Çakar
Ubey b. Kâ'b: Allah’ın Seçtiği Muallim...
Damla Mıdış
Ümmü Seleme
Hayrunnisa Duran
Scroll Up
0
Düşüncelerinizi çok isterim, lütfen yorum yapın.x