Menü
Abdülaziz Tantik
Abdülaziz Tantik
Eğitimin Doğası
Eylül 25, 2023
Yazarın Tüm Yazıları

Eğitim, insanın varlık sahasına çıktıktan sonra sürekli öğrenerek ve görerek kendi varlığı, başkalarının varlığı, varlık, oluş ve yaşamın anlamı üzerine; kendi anlamı, varlığın anlamı, aşkınlık, ulûhiyet ve olup bitenin neliği gibi temel konularda sürekli bilgi, algı, idrak ve şuurunu artırarak kendini geliştirdiği bir atmosfer olarak düşünülmelidir. Bu tanım bize eğitimin, tam olarak yaşamın kaotik zemininde sürekli yeni durumlara karşı bir pozisyon almayı ve bu kaotik zemin üzerinden sahih ve sağlam adımlar ile kendi yürüyüşünü gerçekleştirme imkânı tanıdığını da göstermektedir.

Eğitimin doğasının üç temel unsuru vardır. Bu üç temel unsuru dikkate almadan eğitim üzerine kelam eylemek, yanıltıcı bir algıyı beraberinde taşıyor. ‘İlâhî Rehberliği’ bile eğitim konusunda bir zaafa dönüştüren insanın idrakini dikkate almalıyız. Bu noktada niyetin eğitim meselesindeki derinliğini kavramalıyız. Her üç temel ayrımda da niyet belirleyici ve eğitimin iç içe geçirilmiş yapısını kendi sürekliliği içinde ileriye taşımanın imkânını sunacaktır.

Eğitimin doğasının ilk zemini; varlığın fıtratı ve bu fıtratın dinamik ve değişime açık yapısı olduğu kadar, yaratılışın bizzat eğitimi içinde taşıyan bir dokuyu derinden hissettirerek varlığını izhar edişidir. Bu yüzden insan kendisine tevdi edilmiş akıl hassası ile yaratılışı, varlığı, oluşu ve olanları değerlendirme imkânı kazanırken, hem yaratılışın, varlığın ve oluşun da insan idrakine yönelik bir eğilimini, yönelimini ve terbiye ediciliğini de dikkate almakta yarar var.

İnsanın varlığın sesine kulak kesilmesi ve kendi vicdanına yaslanarak kendi eğitimini gerçekleştirme ve doğruya ulaşma ihtimal ve imkânı her zaman vardır. Burada temel imkân; varlığın kendi iç sesi ile sürekli kendi içinde bir iletişim içinde oluşudur. Bütün zerrelerin kendi aralarında bir iletişim ve alışveriş içinde olduğu bedihidir. Son dönem yapılan çalışmalar bunu bize göstermektedir. Ancak insan, iradî ve aklî bir varlık olarak bu bütünsel bağlantısallık içinde varlığı gözlemleme, ders ve ibret çıkararak kendi varlığının yönelimini gerçekleştirme zeminine sahiptir. Bu, onu farklı kılan ve varlık skalasında önemli bir yere taşımada da imkân sağlayan bir olguyu işaret eder. Elbette ki eşitlik üzerinden düşünceleri zaafa uğramış bir zihnin varlıktaki hiyerarşik yapıyı idrak etmesi beklenemez. Ancak bu hiyerarşi, ilâhî meşietin insana sağladığı zemini doğru kullanarak eğitimini gerçekleştiren ve doğru adımlar atarak kendi eğitim mertebelerini sürekli artırarak geliştiren kişiler için geçerliliğini korur.

0 0 Yorumlar
Puan
Bildir
guest

0 Yorum
Satır İçi Geri Bildirimler
Tüm yorumları görüntüle
DOSYA
Psiko-Sosyal Açıdan Güvenin Yitimi...
Ferhat Kardaş
Meçhulden Maluma Bir Sefer: “Öz”ün Muhasebesi...
Muhammed Ali Alioğlu
Teknolojinin Bilinen ve Bilinmeyen Karanlık Yüzü...
Sadi Özgül
Müslüman Toplumlarda Eleştiri ve Öz Eleştiri İhtiy...
Mahmut Hakkı Akın
İktidar Müslümanlığı Gölge Yanıyla Yüzleşmeden…...
Nihal Bengisu Karaca
RÖPÖRTAJLAR
“Reform edilmesi gereken bir şey varsa o da modern...
Recep Şentürk
Öz eleştiri, varlığımızı geleceğe taşıma konusunda...
Temel Hazıroğlu
“Gazze” demek şahitler diyarı demektir....
Muhammed Emin Yıldırım
“Şahitlik; her zaman ve zeminde hakkı söyleme, hak...
Şinasi Gündüz
“Doğu Türkistan Çin’in bir parçası değildir."...
Hidayet Oğuzhan
SİRET-İ İNSAN
Savaşın Çocukları
Bahriye Kaman
Toplumun Kurucu Hücresi Olan Ailede Örneklik Vasfı...
Bahriye Kaman
Lider, Önder, Rehber!
Bahriye Kaman
Göçebe Ruhu
Bahriye Kaman
Nitelikler ve Roller
Bahriye Kaman
SİNEMA
Sinema Sanat Olmasaydı, Çoktan Bitmişti......
Abdülhamit Güler
Doğu Türkistan, Filistin ve Diğerleri: Sinemada Ek...
Abdülhamit Güler
Hiçbir Şey Eskisi Gibi Olmayacak. Ama!...
Abdülhamit Güler
Bu Film, Böyle Devam Edemez!
Abdülhamit Güler
Göstermenin Mesuliyetinde Sinemanın Örnekliği...
Abdülhamit Güler
GEZİ-YORUM
Doğunun Tüm Yolları Erzurum'dan Geçer...
Mikail Çolak
Mağrur Bir Tarih Ribatı Gibi Dimdik Ayaktadır Kâşg...
Mikail Çolak
Prizren’de Osmanlı Evladı Olmak
Mikail Çolak
Vakur ve Mahzun Bir Efsanedir: Kudüs...
Mikail Çolak
Habib-i Neccâr’ın Gözyaşları
Mikail Çolak
SAHABİ BİYOGRAFİSİ
Ya Hanzala Münafık Olmuş Olsaydı?...
Rumeysa Döğer
Leyla “A” dır
Rumeysa Döğer
Son Dokunuş Sahibi: Kusem b. Abbas
Rumeysa Döğer
F Tipi Dünya
Rumeysa Döğer
Afrâ bint Ubeyd Yüzlü Kadınların Zamanından…...
Rumeysa Döğer
NEBEVİ VARİSLER
Ubey b. Kâ'b: Allah’ın Seçtiği Muallim...
Damla Mıdış
Ümmü Seleme
Hayrunnisa Duran
Allame Muhammed Salih Damollam
İkra Nur Demir
Mücâhid b. Cebr
Damla Mıdış
Takvâ Sahiplerinin Öncüsü Hasan Basrî...
Beyza Durna
Scroll Up
0
Düşüncelerinizi çok isterim, lütfen yorum yapın.x